Phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 năm học 2025 - 2026 bộ 3 sách mới: Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức, Cánh diều gồm phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 cả học kì 1 và học kì 2 cả 3 sách. Sau đây mời thầy cô tham khảo để lên giáo án phù hợp với chương trình giảng dạy trong nhà trường.
Link tải chi tiết từng bộ sách:
- Phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
- Phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
- Phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 Cánh diều
1. Phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
SỞ GD&ĐT.........
TRƯỜNG THCS..........
-
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 9
MÔN NGỮ VĂN 9
BỘ SÁCH KNTTVCS
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
(140 tiết)
STT
Bài
Nội dung
Số tiết
HỌC KÌ I (72 tiết)
1
Bài 1. Thế giới kì ảo
Đọc VB Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Dế chọi (Bồ Tùng Linh)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Sơn Tinh - Thuỷ Tinh (trích, Nguyễn Nhược Pháp)
Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)
Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)
3
1
2
1
1
3
1
2
Bài 2. Những cung bậc tâm trạng
Đọc VB Buổi tiễn đưa (trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Tiếng đàn mưa (Bích Khê)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Một thể thơ độc đáo của người Việt (Dương Lâm An)
Viết: Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học (thơ song thất lục bát)
Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học)
3
1
2
1
1
3
1
3
Bài 3. Hồn nước nằm trong tiếng mẹ cha
Đọc VB Kim - Kiều gặp gỡ (trích Truyện Kiều , Nguyễn Du)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga (trích Truyện Lục Vân Tiên , Nguyễn Đình Chiểu)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Tự tình ( bài 2 ) (Hồ Xuân Hương)
Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống của học sinh hiện nay)
Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề có tính thời sự trong đời sống của lứa tuổi học sinh hiện nay
3
1
2
1
1
3
1
4
Đọc mở rộng
2
5
Bài 4. Khám phá vẻ đẹp văn chương
Đọc VB “Người con gái Nam Xương” - một bi kịch của con người (Nguyễn Đăng Na)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi (Trần Văn Toàn)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Ngày xưa (Vũ Cao)
Viết: Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học (truyện)
Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi ( Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn? )
3
1
2
1
1
3
1
6
Bài 5. Đối diện với nỗi đau
Đọc VB Rô-mê-ô và Giu-li-ét (trích, Uy-li-am Sếch-xpia)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Lơ Xít (trích, Coóc-nây)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Bí ẩn của làn nước (Bảo Ninh)
Viết: Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học (kịch)
Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học)
3
1
2
1
1
3
1
7
Đọc mở rộng
2
8
Kiểm tra giữa học kì I
2
9
Trả bài kiểm tra giữa học kì I
1
10
Ôn tập cuối học kì I
2
11
Kiểm tra cuối học kì I
2
12
Trả bài kiểm tra cuối học kì I
1
HỌC KÌ II (68 tiết)
13
Bài 6. Giải mã những bí mật
Đọc VB Ba chàng sinh viên (A-thơ Cô-nan Đoi)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Bài hát đồng sáu xu (A-ga-thơ Crít-xti)
Đọc VB Phạm Xuân Ẩn - tên người như cuộc đời (Nguyễn Thị Ngọc Hải)
Thực hành tiếng Việt
Viết: Viết truyện ngắn sáng tạo (truyện có yếu tố trinh thám)
Nói và nghe: Kể một câu chuyện tưởng tượng
3
1
3
1
1
3
1
14
Bài 7. Hồn thơ muôn điệu
Đọc VB Tiếng Việt (Lưu Quang Vũ)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Mưa xuân (Nguyễn Bính)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Một kiểu phát biểu luận đề độc đáo của Xuân Diệu ở bài thơ “Vội vàng” (Phan Huy Dũng)
Viết: Tập làm một bài thơ tám chữ
Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ
Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học)
3
1
2
1
1
1
2
1
15
Đọc mở rộng
2
16
Bài 8. Tiếng nói của lương tri
Đọc VB Đấu tranh cho một thế giới hoà bình (G. G. Mác-két)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Biến đổi khí hậu - mối đe doạ sự tồn vong của hành tinh chúng ta
(An-tô-ni-ô Gu-tê-rét)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Bài ca chúc Tết thanh niên (Phan Bội Châu)
Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội)
Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (trong đời sống của cộng đồng, đất nước, nhân loại)
3
1
2
1
1
3
1
17
Bài 9. Đi và suy ngẫm
Đọc VB Yên Tử, núi thiêng (Thi Sảnh)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Văn hoá hoa - cây cảnh (Trần Quốc Vượng)
Thực hành tiếng Việt
Đọc VB Tình sông núi (Trần Mai Ninh)
Viết: Viết bài thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sử
Nói và nghe: Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sử
3
1
2
1
1
3
1
18
Đọc mở rộng
1
19
Bài 10. Văn học - lịch sử tâm hồn
Đọc: Thách thức đầu tiên
Viết: Thách thức thứ hai
Nói và nghe: Về đích
4
2
2
20
Kiểm tra giữa học kì II
2
21
Trả bài kiểm tra giữa học kì II
1
22
Ôn tập học kì II
2
23
Kiểm tra cuối học kì II
2
24
Trả bài kiểm tra cuối học kì II
1
2. Phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo.
PHÂNPHỐICHƯƠNGTRÌNHNGỮVĂN9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
HỌCKÌ1:72 tiết
Bài1
THƯƠNGNHỚQUÊHƯƠNG(13tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:8tiết;Viết:3tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1
Thơ
Thực hiện trên lớp
Tiết 2, 3
Quê hương
Tiết 4, 5
Bếp lửa
Tiết 6
Vẻ đẹp của Sông Đà
Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp
Mùa xuân nho nhỏ
Tiếng Việt
Tiết 7, 8
Biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh, điệp vần: đặc điểm và tác
dụng; Thực hành tiếng Việt.
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 9, 10
Làm một bài thơ 8 chữ
Bước 3: Làm thơ; bước 4: Chỉnh sửa: Hướng dẫn HS thực hiện ở nhà,
sau đó đem kết quả đến lớp chia sẻ
Tiết 11
Viết đoạn văn chia sẻ cảm nghĩ về một bài thơ 8 chữ
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Nói-
nghe
Tiết 12
Thảo luận về một vấn đề đáng quan
tâm trong đời sống
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Ôntập
Tiết 13
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Bài2
GIÁTRỊCỦAVĂNCHƯƠNG(12tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:7tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:2tiết;Ôntập:1tiết)
Đọc
Tiết 1
Cách trình bày vấn đề khách quan và cách trình bày vấn đề chủ quan trong văn bản nghị
luận
Thực hiện trên lớp
Tiết 2, 3
Về hình tượng bà Tú trong bài thơ “Thương vợ”
Tiết 4, 5
Ý nghĩa văn chương
Tiết 6
Thơ ca
Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp
Tính đa nghĩa trong bài thơ "Bánh trôi nước"
TiếngViệt
Tiết 7
Cách tham khảo, trích dẫn tài
liệu để tránh đạo văn và Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 8, 9
Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau
đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.
Nói- nghe
Tiết 10, 11
Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Ôntập
Tiết 12
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Bài3
NHỮNGDITÍCHLỊCHSỬVÀDANHTHẮNG(14tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:9tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:2tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1, 2
Văn bản giới thiệu một danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử; Cách trình bày thông tin theo các đối tượng phân
loại; Bài phỏng vấn
Thực hiện trên lớp
Tiết 3, 4
Vườn Quốc gia Cúc Phương
Tiết 5, 6
Ngọ Môn
Tiết 7
Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng
thành Thăng Long cần được Unesco công nhận
Thực hiện trên lớp
Tiết 8
Cột cờ Thủ Ngữ - di tích cổ bên sông Sài Gòn
Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp
TiếngViệt
Tiết 9
Phương tiện phi ngôn ngữ và Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 10, 11
Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau
đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.
Nói- nghe
Tiết 12, 13
Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Ôntập
Tiết 14
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Ôntậpvàkiểmtragiữakì:3 tiết
Bài4
CONNGƯỜITRONGTHẾGIỚIKÌẢO(13tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:8tiết;Viết:3tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1
Truyện truyền kì; lời đối thoại và độc thoại trong văn bản truyện
Thực hiện trên lớp
Tiết 2, 3
Chuyện người con gái Nam Xương
Tiết 4, 5
Truyện lạ nhà thuyền chài
Tiết 6
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp
Dế chọi
TiếngViệt
Tiết 7, 8
Cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp,
việc sử dụng dấu câu và Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 9, 10
Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau
đó đem đến kết quả chia sẻ trước lớp.
Nói- nghe
Tiết 11,
12
Kể một câu chuyện tưởng tượng
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp
Ôntập
Tiết 13
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp
Bài 5
KHÁTVỌNGCÔNGLÍ(14tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:10tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1, 2
Truyện thơ Nôm; đôi nét về
lịch sử văn học Việt Nam
Thực hiện trên lớp
Tiết 3, 4
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
Tiết 5, 6
Thuý Kiều báo ân báo oán
Tiết 7, 8
Nhân vật lí tưởng trong kết thúc của truyện cổ tích thần kì
Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp
Tiếng đàn giải oan
HỌCKÌ2:68 tiết
TiếngViệt
Tiết 9, 10
Một số hiểu biết sơ giản về chữ viết tiếng Việt: chữ Nôm và chữ Quốc ngữ; điển tích, điển cố: đặc điểm và tác dụng
Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 11, 12
Viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau
đó đem kết quả chia sẻ trên lớp.
Nói- nghe
Tiết 13
Thực hiện cuộc phỏng vấn
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Ôntập
Tiết 14
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở
nhà và trên lớp
Ôntậpvàkiểmtracuốikì:3 tiết
Bài 6
SỨCMẠNHCỦATRUYỀNTHÔNG(13tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:7tiết;Viết:4tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1
Ý tưởng, thông điệp của văn bản; bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội trong việc đọc hiểu văn bản
Thực hiện trên lớp
Tiết 2, 3, 4
Đấu tranh cho một thế giới hoà bình
Bài phát biểu của Tổng Thư kí liên
hợp quốc về biến đổi khí hậu
Tiết 5
Những điều cần biết để an toàn trong không gian mạng (dành cho trẻ em và người sắp thành niên)
Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp
Bản sắc dân tộc: cái gốc của mọi công dân toàn cầu
TiếngViệt
Tiết 6, 7
Lựa chọn câu đơn - câu ghép, các kiểu câu ghép, các kết từ để nối các vế câu ghép; Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 8, 9
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề
cần giải quyết
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem kết quả chia sẻ trên lớp.
Tiết 10, 11
Viết văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về
một sản phẩm hay một hoạt động
Nói-nghe
Tiết 12
Trình bày ý kiến về một sự việc có tính
thời sự
Kết hợp hướng dẫn HS thực
hành ở nhà và trên lớp
Ôntập
Tiết 13
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực
hành ở nhà và trên lớp
Bài 7
HÀNHTRÌNHKHÁMPHÁSỰTHẬT(13tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:9tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1, 2
Truyện trinh thám
Thực hiện trên lớp
Tiết 3,4
Chiếc mũ miện dát đá be-rô
Tiết 5,6
Kẻ sát nhân lộ diện
Tiết 7
Cách suy luận
Hướng dẫn HS đọc ở nhà,
trình bày kết quả đọc trên lớp
Ngôi mộ cổ
TiếngViệt
Tiết 8, 9
Câu rút gọn và câu đặc biệt: đặc điểm và chức năng; Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 10, 11
Viết một truyện kể sáng tạo
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp
chia sẻ.
Nói- nghe
Tiết 12
Kể một câu chuyện tưởng tượng
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên
lớp
Ôntập
Tiết 13
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS
thực hành ở nhà và trên lớp
Bài 8
NHỮNGCUNGBẬCTÌNHCẢM(12tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:8tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Tiết 1
Thơ song thất lục bát
Thực hiện trên lớp
Tiết 2, 3
Nỗi nhớ thương của người chinh phụ
Tiết 4, 5
Hai chữ nước nhà
Tiết 6
Bức thư tưởng tượng
Hướng dẫn HS đọc ở nhà,
trình bày kết quả đọc trên lớp
Tì bà hành
TiếngViệt
Tiết 7, 8
Sự khác biệt về nghĩa của một số yếu tố
Hán Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 9, 10
Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp
chia sẻ
Nói-nghe
Tiết 11
Thảo luận về một vấn đề trong đời sống
Kết hợp hướng dẫn HS
thực hành ở nhà và trên lớp
Ôntập
Tiết 12
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên
lớp
Ôntậpvàkiểmtragiữakì:3 tiết
Bài 9
NHỮNGBÀIHỌCTỪTRẢINGHIỆMĐAUTHƯƠNG(13tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:8tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:2tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1
Bi kịch
Vai trò của người đọc và bối cảnh tiếp nhận đối với việc đọc hiểu tác phẩm văn học
Thực hiện trên lớp
Tiết 2, 3
Pơ-liêm, quỷ Riếp và Ha-nu-man
Tiết 4, 5
Tình yêu và thù hận
Tiết 6
Cái roi tre
Hướng dẫn HS đọc ở nhà,
trình bày kết quả trên lớp
Cái bóng trên tường
TiếngViệt
Tiết 7, 8
Biến đổi và mở rộng cấu trúc câu: đặc điểm và tác dụng; Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 9, 10
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề
cần giải quyết
Mục tìm tư liệu (bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem kết quả chia sẻ trước
lớp
Nói- nghe
Tiết 11,
12
Trình bày ý kiến về một sự việc có tính
thời sự
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên
lớp
Ôntập
Tiết 13
Ôn tập
Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên
lớp
Bài 10
TIẾNGVỌNGNHỮNGNGÀYQUA(11tiết)
(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:6tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:2tiết;Ôntập:1tiết)
Phânbốsốtiết
Ghichú
Đọc
Tiết 1
Nội dung và hình thức của văn bản văn
học
Thực hiện trên lớp
Tiết 2, 3
Nhớ rừng
Tiết 4
Mùa xuân chín
Tiết 5
Kí ức tuổi thơ
Hướng dẫn HS đọc ở nhà,
trình bày kết quả đọc trên lớp
Sông Đáy
TiếngViệt
Tiết 6
Sự phát triển của ngôn ngữ: từ ngữ mới
và nghĩa mới; Thực hành tiếng Việt
Thực hiện trên lớp
Viết
Tiết 7, 8
Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sử
Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng
dẫn HS thực hiện ở nhà,
3. Phân phối chương trình môn Ngữ văn 9 Cánh diều.
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
(140 tiết)
Bài
Nội dung
Số tiết
TẬP MỘT - HỌC KÌ I
Mở đầu
Giới thiệu chung về sách Ngữ văn 9
4
Bài 1:
Thơ và thơ song thất lục bát
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà)
- Khóc Dương Khuê (Nguyễn Khuyến)
- Phò giá về kinh ( Tụng giá hoàn kinh sư - Trần Quang Khải)
- Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm - Đặng Trần Côn)
2. Tiếng Việt: Một số hiểu biết về chữ Nôm và chữ Quốc ngữ
3. Viết: Phân tích một tác phẩm thơ
4. Nói và nghe: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến
6
1
3
2
Bài 2:
Truyện thơ Nôm
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Cảnh ngày xuân (Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du)
- Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Trích Truyện Lục Vân Tiên - Nguyễn Đình Chiểu)
- Kiều ở lầu Ngưng Bích (Truyện Truyện Kiều - Nguyễn Du)
2. Tiếng Việt: Điển cố, điển tích
3. Viết: Phân tích một đoạn trích tác phẩm văn học
4. Nói và nghe: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến
6
2
3
1
Chủ đề 3:
VB Thông tin
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Vịnh Hạ Long: một kì quan thiên nhiên độc đáo và tuyệt mĩ (Theo Thi Sảnh)
- Khám phá kì quan thế giới: thác I-goa-du (Theo Đỗ Doãn Hoàng)
- Vườn quốc gia Tràm Chim - Tam Nông (Theo dulichviet.net.vn)
2. Tiếng Việt: Nghĩa và cách dùng tên viết tắt của các tổ chức quốc tế
3. Viết: Viết bài văn thuyết minh một danh lam thắng cảnh
4. Nói và nghe: Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh
6
2
1
3
2
Bài 4:
Truyện ngắn
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Làng (Kim Lân)
- Ông lão bên chiếc cầu (Hê-minh-uê)
- Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng)
- Chiếc lá cuối cùng (O’ Hen-ri)
2. Tiếng Việt: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
3. Viết: Phân tích một tác phẩm truyện
4. Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống
7
1
3
1
Bài 5:
Nghị luận xã hội
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Bàn về đọc sách! (Chu Quang Tiềm)
- Khoa học muôn năm ! (Go-rơ-ki)
- Mục đích của việc học (Nguyễn Cảnh Toàn)
2. Tiếng Việt: Câu đơn, câu ghép
3. Viết: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
4. Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự
6
2
3
1
Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I
4
TẬP HAI - HỌC KÌ II
Bài 6:
Truyện truyền kì và truyện trinh thám
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)
- Vụ cải trang bất thành (Trích Sơ-lốc Hôm - Đoi-lơ)
- Dế chọi (Bồ Tùng Linh)
2. Tiếng Việt: Biến đổi và mở rộng cấu trúc câu
3. Viết: Viết truyện kể sáng tạo
4. Nói và nghe: Kể một câu chuyện tưởng tượng
6
2
3
1
Bài 7:
Thơ tám chữ và thơ tự do
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Quê hương (Tế Hanh)
- Bếp lửa (Bằng Việt)
- Chiều xuân (Anh Thơ)
- Nhật kí đô thị hóa (Mai Văn Phấn)
2. Tiếng Việt: Các biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh và điệp vần
3. Viết:
- Tập làm thơ tám chữ
- Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ
4. Nói và nghe: Nghe và nhận biết được tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ
6
2
3
1
Bài 8:
Văn bản thông tin
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Quần thể di tích Cố đô Huế
(Theo khamphahue.com.vn)
- Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội (Trần Đăng Khoa)
- Đền tháp vẫn ngủ yên (Theo Quỳnh Trang)
2. Tiếng Việt: Câu rút gọn và câu đặc biệt
3. Viết: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết
4. Nói và nghe: Phỏng vấn ngắn
7
1
3
1
Bài 9:
Bi kịch và Truyện
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Sống, hay không sống? (Trích kịch Ham-lét - Sếch-xpia)
- Người thứ bảy (Mu-ra-ka-mi Ha-ru-ki)
- Đình công và nổi dậy (Trích kịch Kim tiền - Vi Huyền Đắc)
2. Tiếng Việt: Sự phát triển của ngôn ngữ: từ ngữ mới
3. Viết: Phân tích một tác phẩm kịch
4. Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống
7
1
3
1
Bài 10:
Nghị luận văn học
1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu
- Nghĩ thêm về “Chuyện người con gái Nam Xương” (Nguyễn Đình Chiểu)
- Về truyện “Làng” của Kim Lân (Nguyễn Văn Long)
- Phân tích bài “Khóc Dương Khuê” (Hoàng Hữu Yên)
2. Tiếng Việt: Một số lưu ý về trích dẫn tài liệu để tránh đạo văn
3. Viết: Viết quảng cáo hoặc từ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động
4. Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự
7
1
3
1
- Tổng kết về văn học
- Tổng kết về tiếng Việt
- Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II
3
2
4
